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让真情在笔尖流淌 作文指导讲评精彩纷呈—赤眉镇开展作文研讨活动

时间:2019-3-15 15:31:06  作者:齐江晶 刘馨  来源:内乡教育信息平台  阅读数:74  
澳门金沙网上娱乐9822:    三月春光好,育才教研忙。为了进一步探索作文教学的课堂模式,追求高效的作文课堂,让学生爱作文、乐作文,赤眉中心校组织全镇语文教师开展了扎实有效的作文教研活动。    本次活动分两个环节进行,第一环节是两节示范课:习作指导课和习作讲评课...


    三月春光好,育才教研忙。为了进一步探索作文教学的课堂模式,追求高效的作文课堂,让学生爱作文、乐作文,赤眉中心校组织全镇语文教师开展了扎实有效的作文教研活动。
    本次活动分两个环节进行,第一环节是两节示范课:习作指导课和习作讲评课,第二环节是经验交流。
    栗老师执教的习作指导课《礼物》,老师用自己的深情解说勾起孩子们的回忆,然后打开孩子们的话匣诉说着一个个关于礼物的故事,老师在倾听的同时更是巧妙的点拨引导,课堂上老师以学生札记为载体,在展示交流互评的过程中,学生们掌握了习作的好方法。整个课堂环环相扣,层层深入,习作指导做得比较扎实。
    樊老师的习作讲评课《我欣赏的一个人》,课堂精彩纷呈,高潮迭出,教师通过学生习作示范引导学生抓住人物外貌、动作,语言,神态等方面塑造人物的形象。尤其是樊老师的赏识教育让这堂评讲课充满了无穷的活力,学生的真情在笔尖流淌,学生的天性得到了充分释放。这节习作讲评课定位准确,但又不乏方法指导,孩子们的老师的引导下,生动地刻画了一个个真实鲜活的人物。老师精准的点拨引导,孩子们积极热情的表达,让这堂课生动和谐,使听课老师受益匪浅,如沐春风。
    在经验交流环节中,许老师的《作文指导漫谈》从选材谋篇、表情达意、修改补救三方面毫无保留地介绍了自己在作文教学中的具体做法,一个个真实的教学案例让与会老师学到了作文教学的好方法。而黄老师的《阅读教学与写作的关系》 让老师知道重视阅读教学,重在方法的指导、长期坚持、定期交流检测,才能提高学生的阅读能力和习作水平。读是基础,写是关键,二者密不可分。读离不开写,写离不开读,只有二者有机结合,才能提高我们的写作水平。
    接下来由老师代表进行评课,他们本着学习的态度总结了每节课的优点和不足,提出了值得自己学习和借鉴的地方。评得有理有据,准确到位。
    听课、评课、学习、思考、实践、提高,研讨课活动有力地推动了我镇作文教学迈向一个新台阶。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在作文教学这条路上,期待更多的收获……


让真情在笔尖流淌 作文指导讲评精彩纷呈—赤眉镇开展作文研讨活动

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