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辽宁省葫芦岛市教育局副局长高文良在“推进高效课堂”培训班上的讲话

时间:2012-2-14 10:20:25  作者:  来源:  阅读数:6264  
澳门金沙网上娱乐9822:辽宁省葫芦岛市教育局副局长高文良在“推进高效课堂”培训班上的讲话
       
各位校长,同志们:

      大家好!

      今天,市教师进修学院在这里举办全市初中校长的培训大会,我很荣幸在开班之际,围绕新课程改革和推进高效课堂的工作与大家一起探讨,共同研究,深化认识。由于时间关系,我想主要和大家交流三个方面的问题:一是课改十年的简单回顾;二是各级政府对今后课改的要求;三是我们对推进高效课堂应有的态度。

      一、新课程改革十年的简单回顾

      今年9月1日是全国第八次课程改革推进十周年的纪念日。《人民教育》(2011.18期)专门发表了一篇评论员文章《课改十年,我们走了多远?》。文中讲到:“回望十年,波澜壮阔,跌宕起伏。这场以课程名义的改革,影响的何止是课程!”。它关乎教育理念的重大变化,关乎教育制度的重大变革,关乎每个教师生存状态和发展方式,关乎每一个学生的校园生活和精神成长。

      因为触及根本,所以引发激烈争论。

      文中还讲到:改革十年,引发了教育者对什么是教育,什么是澳门金沙9822娱乐网站的本源性的思考与追问。“为了每一位学生的发展”,这是一个国家在基本达到教育机会公平之后,在教育内涵方面的重新定位,即国民素质教育。

      教育部基础教育二司巡视员朱慕菊同志在接受记者的访谈时讲到:“经历了十年改革的过程,目睹改革所带来的深刻变化,感到鼓舞和振奋,也引发了深刻的思考,实践证明基础教育课程改革的方向是正确的。”

      我们市的实践也证明:十年来教师的教育理念、学生观、贯彻落实“以人为本”的科学发展观等方面都有了巨大的变化。广大教师普遍认为落实科学发展观,首先应该体现在学生全面发展、科学发展上,其次才是学生学习掌握各种文化知识的层面。课程改革首次提出了三维目标,对学生的发展具体指出了三点,即:一是关注学生学什么;二是关注培养学生积极的情感、态度;三是关注培养学生正确的人生观、价值观和世界观。总之,要将学生的“快乐成长”、“健康成长”作为课改的核心工作来抓。

      毋容讳言,课改十年,还有很多问题没有达到人们期望的目标。21世纪教育研究院对新课改的评价进行了网络调查,并发布了《2011年教师评价新课改的网络调查报告》。报告指出:“课改十年不足三成教师对新课改成效满意”。我们也确实看到新课改到今天,尚有一系列问题亟待研究解决,如:学生过重的课业负担,在职教师课外“乱办班、乱补课”的现象,对学生以发展为主的评价以及教学方式和学习方式的转变等。为此,深化课程改革是办人民满意教育的需要,是实现新课改的既定目标的需要,是落实国家意志的体现。

      二、从上到下对今后新课改的基本意见

      温家宝总理2009年和2010年连续在教师节来临之际到普通中小学听课并看望广大教师。特别是在 2010年9月10日到河北兴隆县六道河中学听了一节“高效课堂模式”的语文课。温总理对这一课堂改革的方式给予了充分的肯定,认为这样的课堂学生“学习积极性好,教师教的好,学生学的好。”

      刘延东国务委员也于今年9月16日到杜郎口中学视察。她对杜郎口中学敢于探索、大胆创新、坚持课改和全力实施素质教育的做法给予了充分肯定。她指出:杜郎口中学的新课改经验遵循了学生求知成长规律,符合现代教育发展规律,增强了学生求知创新能力,促进了学生快乐求知,幸福成长,全面发展。

      朱慕菊巡视员也讲:现在重新审视十年前的新课程改革的有关文件,从方向、观念到改革目标,与《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020)》对照,是一脉相承的。刚刚修订的新课程标准中,课程方案只作了微调,修订主要内容是完善和改进,教育改革的方向和目标是坚定不移的。实际上从2006年起,教育部对新课程改革的工作力度就全面加大了。

      最近一段时间,新课改力度加大的信号更为明显。《中国教育报》10月8日头版头条介绍了北京十一澳门金沙9822娱乐网站,师生公认的特级教师王春易,几年来忽然改变了教学风格,从讲台上退居“二线”,把学生们推到“前线”。无独有偶,《人民教育》2011年17期也专门对王春易老师“把课堂还给学生,把学习权利还给学生”的改革事迹做了报道。《中国教育报》10月13日用大量的篇幅介绍了山东高青一中的课改事迹,题目是《从王子屋到课改名校》;《葫芦岛晚报》在今年7月11日转载了介绍江西新绛中学的改革经验。几年前,位于江西西南部的新绛中学实施了颠覆式的教学改革。学生半天上课,半天自习,没有作业。随着这项改革的逐步推进,学生课业负担明显减轻,学生高考上线人数逐年攀升,今年高考上线人数达到了课改前上线人数的1.5倍。

      我们市在即将召开的全市教育工作会议上,将要出台《中共葫芦岛市委葫芦岛市人民政府关于加快教育改革和发展的意见》,该文件中明确指出了我市“十二五”期间教育的主要工作任务,简单概括为“一项改革七大工程”。这一项改革就是围绕课堂进行的改革,提出了“开展高效课堂的实验研究”,并要求制定出切实可行的政策并予以支持,使全市在“十二五”期间要逐步推进高效课堂的实验。 

      从各方面的情况看,国家推进新课程改革的决心是坚定不移的,“饮鸩止渴”式的应试教育好比带血的GDP,学生太累,教师太苦,传统课堂已到了非改不可的地步。今天,中国的基础教育最需要的,不再是争论,不再是批判,而是建设,是基于中国本土文化的建设。

      三、我们对推进高效课堂应有的态度

      全面推进高效课堂是时代赋予我们的神圣使命。由我市一些地区试点的改革实践可以看出,高效课堂确实是我们深化课程改革,实现学生健康、快乐、全面发展的好办法,完全符合我市各地的实际。今天,教育缺失的不再是理论和理念,而恰恰是方法和操作。让理论落地,转化为课堂教学行为,才能真正实现课改。如今,以杜郎口为原创基地的高效课堂模式,经过各地结合自己实际的研究试验,本着“临帖、入帖、破帖、创帖”的方式,到目前已经形成了高效课堂的“九大范式”。

      高效课堂的成功再一次验证了美国国家教育研究所的实验结果:从学习24小时后检测结果来看,只通过讲授获取知识的巩固率大约5%;通过阅读获取知识的巩固率大约20%;利用多种视听手段,比如多媒体获取知识的巩固率大约30%;而通过交流、讨论后获取知识的巩固率可以达到50%以上。交流讨论是什么?那就是自主、合作、探究式的学习。原上海建平中澳门金沙9822娱乐网站长冯恩洪先生讲:初中教材老师不讲,学生通过自学和讨论,自己能搞懂多少?调查结果令人深思。语文科,老师不讲学生能搞懂95%;数学科,老师不讲学生能搞懂88%;物理、化学科,老师不讲学生能搞懂36%。这个调查也很好的回应了我们的一些看法,我们一些人总是想当然的说:老师讲还不会,老师不讲不是更不会了,看来老师主动退居“二线”,充分调动学生,让学生通过“独学、对学、群学”的方式,使很多问题起到了“利用学生”这个杠杆,实现了“发展学生”的目的。

      高效课堂的实质就是将传统课堂“教师为第一位”,改变为“学生为第一位”的一种教育革命,尽而达到“理念变观念、观念变方法、方法变文化、文化变信仰”的目的。高效课堂的运作方式简单讲:就是学生按照教师编制的“导学案”进行预习,课堂上学生分组并依照“五步三查”的方式,通过“小展示、大展示”进行合作探究、讨论,教师参与其中,进行组织、引导、点拨、提升,学生当堂在合作探究的基础上及时整理导学案。其中预习是关键,展示是亮点,评价反馈是质量的保证。高效课堂的整个实施过程很好地践行了两个理论:一是“给别人讲是最好的学习方式”;二是符合心理学家艾宾浩斯提出的”向遗忘作斗争”的规律。

      高效课堂的实践对我们的老师提出了更高的要求,同时老师也从中享受到了学生成功的喜悦,每一次课后都有要研究、探讨的问题,同伴相互探讨、校本教研的风气自然形成。老师走下讲台,参与到学生中间,进入了课堂改革的“深水区”;高水平“导学案”的编制需要教师了解每个学生的心理以及很好地驾驭学科知识和整合教材的能力。如何将知识问题化、情景化、趣味化,实现用问题来导学,是对每个教师的极大考验,为此,高效课堂也是造就名师的战场。科学实验表明:劳动比休息更容易让人快乐。可以说,每一节课都是一次创造性劳动,久而久之,老师在这种创造性的劳动中不断体会到快乐和成就感,当然也能很好地克服教师职业倦怠的现象。

      推进高效课堂校长是关键。苏霍姆林斯基讲“校长对澳门金沙9822娱乐网站的领导主要是教育思想的领导,其次才是行政领导”。叶圣陶老先生也讲:“国家把整个澳门金沙9822娱乐网站交给你,要你用整个的心去做整个的校长”。校长用什么样的教育思想管理澳门金沙9822娱乐网站,就决定这所澳门金沙9822娱乐网站向什么样的目标发展。推进高效课堂,要求校长必须对高效课堂的理念、操作方法和要达到的目标彻底吃透、弄明白。校长在具体实践中要积极思考,恰当地解决各类问题,做到:坚持靠前指挥,深入课堂听课,掌握第一手资料;坚持在具体的实践中转变教师的观念,只有改变人,才能课改;也只有在课改中,才能改变人;坚持“学为第一”的理念,让教师明确,在组织、引导和点拨学生的过程中,时刻要扮演一个“点燃者”的角色;坚持处理好学生展示和教师讲授的关系,明确教师讲授的最佳状态是通过学生的展示来实现,这样才能真正激发学生的好奇心、求知欲;坚持开好每天的教学调度会,抓好每堂课教师组织学生进行的评价和反馈的研究工作,这是学生学会的关键,也是学生乐学的基础。

      高效课堂的推进是课改的决战关头,要冲出这个险境,不仅需要我们有先进的理念、高超的技巧,更需要我们具备持之以恒的意志品质,才能实现既定的目标。我们深知:高效课堂的推进是一场改革。既然是改革,就会付出代价;但只有支持改革,敢于改革,我们这个民族才有希望。为了中华民族的未来,为了学生健康、快乐、幸福地成长,推进高效课堂是我们必然的选择。
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